معرفی کتاب "طلبه و راه و رسم زندگی"

نوشته شده توسطرحیمی 1ام اردیبهشت, 1392

طلبه و الگوهای فکری و اجراییِ برنامه زندگی

  طلبه و الگوهای فکری و اجراییِ برنامه زندگی 


  اینکه طلبه چه وظایفی را بر عهده دارد و اینکه همین وظایف را چگونه می توان با یک برنامه ریزی خوب و دقیق و اصولی به سرانجام رساند و بهترین استفاده را به شکلی بهینه از زمان و آموزه ها و ویژگی های دوران طلبگی به دست آورد. 

 

 خبرگزاری حوزه/ چهارمین جلد از کتاب طلبه و راه و رسم طلبگی با عنوان طلبه و برنامه زندگی است که در ابتدا به بازشناسی مفهوم برنامه و اصول حاکم بر آن پرداخته شده است که برای طلبه و غیر طلبه مفید و کارگشا است. آنگاه با استفاده از آموزه هویت صنفی طلبه در دفتر دوم، پیشنهادی برای برنامه زندگی طلبه ارائه شده است.

در این جلد از کتاب ابتدا مو ضوع برنامه ریزی هم به جهت ضرورت و هم آشنایی با آن مورد بررسی قرارگرفته و بعد هم اصول حاکم بر آن یادآور شده است.

جامعیت، هماهنگی و توازن، تنوع، برخورداری از نگاه کلی، زمانمندی، پوشش کامل و استحکام به عنوان اصول حاکم بر برنامه ذکر شده و بعد هم موضوع توان برنامه ریزی و نکاتی درباره ویژگی های برنامه ریزی در زندگی طلبگی مورد توجه قرارگرفته است.

در این کتاب موضوع برنامه ریزی برای ابعاد مختلف زندگی فردی و اجتماعی یک طلبه، هم از منظر اصول برنامه ریزی و هم از منظر ویژگی های زندگی خاص طلبگی با خصوصات ویژه اش مورد توجه واقع شده است.

در ابتدا رئوس و اصول برنامه ریزی یادآوری شده است و ابعاد مختلف آن تذکر داده شده است و بعد هم همین عناصر و اصول در راستای وظایف و ویژگیهای طلبگی مورد تحلیل و بررسی و اشاره قرارگرفته است.

اینکه طلبه چه وظایفی را بر عهده دارد و اینکه همین وظایف را چگونه می توان با یک برنامه ریزی خوب و دقیق و اصولی به سرانجام رساند و بهترین استفاده را به شکلی بهینه از زمان و آموزه ها و ویژگی های دوران طلبگی به دست آورد.

نویسنده دوران زندگی طلبگی را به دوره هایی در امتداد یک عمر شصت ساله تقسیم بندی کرده و یادآوری نموده که نمودار فعالیتهای تحصیلی و بعد هم فرهنگی در ابتدای نمودار به نفع تحصیل و آموختن اوج می گیرد و پس از دوره بیست ساله تحصیل و تربیت و آموزش، به نفع فعالیتهای فرهنگی تغییر می کند.

طلبه در دوره های چهارگانه ای که هر کدام پنج سال به طول می انجامد مجموعه ای از آمو زش ها را می بیند و آموخته هایش را در رئوس معارف دینی به مرحله ای می رساند که پس از طی دوران بیست ساله بتواند از این مجموعه دانستنی ها و تجارب علمی، برای یک ایفای نقش فرهنگی متناسب و درست و کارآمد و سودمند بهره ببرد.

در هریک از ادوار تحصیلی نیز متناسب با سطح علمی به ارائه پیشنهادهای برنامه ریزی زمانی و فعالیتی به طلاب می پردازد و حتی به صورت جزیی هم برای ایام روز و فصول سال یک طلبه رهنمودهایی را ارائه می دهد و مثلاً اینکه برای تجدید قوا برای ایام درسی نه ماهه در سه ماه تابستان یا برای استفاده بهینه و درست از روزهای تعطیل جمعه نوعی از برنامه ریزی نمونه و الگو را برای مخاطب خود که طلاب علوم دینی هستند ارائه می دهد.

همین عنصر نیز باعث می شود تا این کتاب صرفا حالت تئوریک به خود نگیرد و به لحاظ مصداقی نیز وارد عرصه ارائه رهنمود به طلاب شود و حالتی کارگاهی را از جنبه اجرای مفاد برنامه ریزی بر اساس اصول حاکم بر آن و از منظر خاص فضای طلبگی به منصه ظهور رساند.

کتاب طلبه و راه و رسم طلبگی به قلم حجت الاسلام محمد عالم زاده نوری و توسط موسسه ولاء منتظر منتشر شده است.

علاقمندان می توانند برای تهیه کتاب با شماره تلفن 02517749458 تماس حاصل نمایند.

ظهور اتفاق افتاده !!

نوشته شده توسطرحیمی 31ام فروردین, 1392

علامه حسن زاده آملی

به گزارش حریم یاس در حالی که برخی از دیرباوران هیچ دورنمای امیدوارکننده ای را برای نزدیکی ظهور نمی بینند بزرگانی مانند علامه حسن زاده آملی با بیاناتی حکیمانه ، آنچنان ظهور را ملموس و در دسترس نشان می دهند که امید و نیروی مضاعفی برای پیمودن اندک فاصله باقیمانده تا آن دوران طلائی در جامعه منتظر ایجاد می نماید ، این بیانات پرمغز و امیدوار کننده که در سال 80 و در جمع برخی از طلاب محقق و مشتاق ظهور ایراد شده است ، از چنان اهمیت بالایی برخوردار است که می طلبد منتظران ظهور بارها و بارها با مطالعه ، پیرامون آن بیندیشند…

 

« بسم الله الرحمن الرحیم »

 اوائل روزهای سال 1380 با جمعی از دوستـــان عازم شهر مقدس قـــم شدیم در ایام حضور در قم با محقق بزرگواری آشنا شدیم که در مورد ظهور و نشانه های آن تحقیقات گسترده ای انجام داده بود و با استدلالهای روائی جالب معتقد بود که ظهور بسیار نزدیک است  نکات علمی سخنان ایشان، هر شنونده ای را به تفکر وامیداشت و قضیه فراتر از یک ادعای احساسی و بی بنیان بود تا این که در همان ایام توفیق، یارِ جمع دوستان شد و در صبح یک روز بهاری موفق به حضور در بیت علامه حسن زاده آملی (حفظه الله تعالی) شدیم و از نزدیک این دانشمند گرانقدر را زیارت کردیم داستان چگونگی حضور در محضر ایشان و ساعتی که در خدمت معظم له بودیم خود جریانی شیرین و درس آموز است که وقت مستقلی برای بیان میخواهد که در این مقاله مختصر نمی گنجد.

اما آنچه باعث شد آن جلسه برای این حقیر به یاد ماندنی و سرنوشت ساز شود مطرح شدن ماجرای تحقیق برادر محققمان درمورد ماجرای ظهور ونشانه های آن بود آن طلبه فاضل به تفصیل موضوع را برای حضرت علامه شرح دادند و ایشان با ادب و حوصله مثال زدنی به دقت به سخنان ایشان گوش دادند همه دوستان حاضر در جلسه لحظه شماری میکردند تا عکس العمل علامه حسن زاده را در قبال مسائل مطرح شده مشاهده کنند بعد از پایان سخنان برادر بزرگوار، استاد لحظه ای تامل کردند و سپس با خنده شیرین و معنا داری به جمع نگاه کرده و با آن لهجه شیرین فرمودند خلاصه عرائض حضرات این است که میخواهید بفرمایید که ظهور حضرت نزدیک است؟ با تایید دوستان ایشان فرمودند:


اگر بــــگویم ظــــهور اتفـــاق افتـــــاده چه؟

همه جا خوردیم. اصلا انتظار چنین مطلبی را از ایشان نداشتیم همه مات و متحیر این سخن ایشان بودیم و نمیدانستیم چه بگوییم؛

علامه که متوجه تحیر جمع شده بود با بیانی حکیمانه این گونه مطلب را توضیح دادند برای توضیح مطلب باید مثالی بیان شود پرودگار متعال قواعد عالم ملکوت را نظیر و شبیه قواعد عالم ملک قرار داده و عالم تکوین را منطبق با عالم تشریع خلق کرده تا بشر با پی بردن به اسرار و قواعد عالم ملک و تکوین، پی به اسرار ملکوت و تشریع ببرد و از این هماهنگی و شباهت حکمتهایی  استفاده کند یکی از این قواعد مسلم و عمومی طبیعت، تدریجی بودن تحولات میباشد فی المثل حرکت وضعی زمین و در پی آن طلوع و غروب خورشید یک فرایند تدریجی است اگر خورشید به یک باره در آسمان زندگی مادی و طبیعی طلوع یا غروب کند در روند حیات اختلال ایجاد میشود و هیچ موجود زنده ای قادر به تطبیق خود با تغییر وضعیت نور در میدان حیات نخواهد بود و نظم زندگی به هم می ریزد.

خورشید باید به تدریج غروب و طلوع کند تا موجوداتِ تحت تاثیر خورشید بتوانند خود را با تغییرِ رخ داده تطبیق کرده و حیات به چرخه ی نظم خود ادامه دهد نظیر همین اتفاق نیز در حیات معنوی و ملکوتی بشر، در حال، اتفاق افتاده است.

علامه بزرگوار در توضیح این مطلب فرمودند :

 امام معصوم، خورشید آسمان حیات معنوی بشر است و طلوع و غروب ایشان در صحنه حیات بشر تابع قواعدی شبیه قواعد طبیعی خورشید است اگر مقوله غیبت و ظهور حضرت بطور دفعی و بدون هیچ زمینه ای واقع شود، مسلما جوامع بشری تاب این تحول شدید را نخواهد داشت.

بدین علت حکمت الهی مقتضی  تدریجی بودن این اتفاق عظیم است با بررسی تاریخ حیات با برکت حضرت در میابیم که این اتفاق درمورد غیبت حضرت واقع شده است غیر از اینکه حیات سه امام همام قبل از امام عصر(عج) تقریبا به حالت غیبت بوده و نوعی تمرین برای شیعیان برای زندگی مومنانه بدون ارتباط فیزیکی با امام بود.

غیبت حضرت به دو مرحله غیبت صغری و کبــــــری تقسیم میشود مرحله غیبت صغری به مثابه آماده کردن مردم برای غیبت اصلی و طــــــولانی حضرت بوده است.

همین حکمت در دوران ظهور حضرت هم رعایت خواهد شد بشری که در طول صد ها سال در دل ظلمت زندگیِ بدون حاکمیت فرهنگ توحیـــــدی-ولایــــــی نشو و نما پیدا کرده ظرفیت تحمل ناگهانی نور وجودی که به تعبیر قرآن زمین را اشراق میکند “اشرقت الارض بنور ربها…” را ندارد لذا باید واسطه در این بین وجود داشته باشد بدین معنا که مجالی برای تجلی نور ایشان در وسعت های محدود بوجود آید، که مردم بتوانند خود را برای حضور آن مقام رفیع آماده کنند.

سپس آن عارف روشن ضمیر تاملی کرده و با قاطعیت، جملاتی فرمودند که باعث شد جمع حاضر به وجد آمده و طوفانی از شادی و سرور در دل و جان حضار پدید آید؛

و آن از این قرار بود :

 قرائن و شواهد نشان می دهد انقــــلاب اســـلامی و نــــظام مقـــــدس جمهـــــوری اســـــلامی ایران ظهور صغرای حضرت بقیه الله الاعظم

و بین الطلوعین حکومت جهانی امام زمان ارواحنا فداه می باشد.

آنگاه این مژده بزرگ را بیان مثال هایی شرح دادند ایشان فرمودند:

مثلا این مراسمات عبادی و معنوی را ببینید

http://www.sahebzaman.org/images/stories/other/maraseme-2a.jpg

روزی در همین شهر قم، اگر چند طلبه بصورت انفرادی و با هزینه شخصی چند روزی اعتکاف میکردند، میگفتیم الحمد الله معنویت در حوزه پیشرفت کرده ولی اکنون میبینیم چند هفته قبل از ایام اعتکاف شاهد جوانانی هستیم که چندین شبانه روز و در سخت ترین شرایط و با کم ترین امکانات در مساجد و حرمها معتکف میشوند و عمده هدف خود را خود سازی برای آمادگی ظهور اعلام میکنند مگر در ایام رژیم گذشته عموم مردم از معارف اهل بیت و ادعیه ایشان اینقدر اطلاع داشتند!؟

 در روز عرفه در غیر صحرای عرفه شاید خواصی پیدا میشدند که دعای عرفه سید الشهدا را با آن مضامین بلند و عرشی را قرائت میکردند؛ اما اکنون چه؟ از ظهر تا عصر عرفه، مساجد ، حرمها و خیابانهای اطراف و رسانه ها بسیج می شوند تا میلیونها انسان اعم از نوجوان و جوان و پیر و زن و مرد و عامی و عالم در کنار هم نشسته و با ناله و تضرع، این دعای به این حجم را قرائت می کنند ،

اینها فرج امام زمان نیست، پس چیست؟

 http://www.sahebzaman.org/images/stories/agha-emam/aqa-majles-qoran.jpg

زمانی بر این ملت گذشت که حتی در میان خواص کمتر کسی پیدا میشد که بتواند قرآن را از روی مصحف، به درستی قرائت کند

تا چه رسد به درک معانی و معارف قرآن

اما اکنون میبینیم که درسراسر کشور دهها هزار حافظ و قاری قرآن تربیت شده اند که بدنبال درک حقائق قرآن و عمل به آنها هستند ،

آیا اینها جلوه های ظهور نیست؟ 

 http://www.sahebzaman.org/images/stories/shohada/sky-shoahda.jpg

نمـــاز جمـــعه ها، راهپیـــمایی ها، جهـــادها و شهــــادت ها، احیـــاء مهـــدیه ها و جمـــکران، اقـــــبال مردم به دعـــــای ندبــــه و…
همه و همه نشان از یک خیزش عظیم و تحولی بی سابقه در تاریخ تشیع و همه جلوه هایی از ظهور صغری است
 انقـــــلاب اســـــلامی ایـــــران
ظهـــــور برنــــامه ای، شخصیـــــتی و حقــــوقی حضرت مهـــــــدی موعـــــود(عج) بوده و
 ظهــور جهانی و اصلی حضرت، ظهـــور شخصی و حقیـــقی ایشــان میباشد
هر کس هر کاری میخواهد در دوران ظهور انجام دهد الان شروع کند
چون وقتش فرا رسیده و زمینه اش از هر جهت آماده است.

راوی : حجت الاسلام حسین نژاد

منظور اسلام از ازدیاد اولاد چیست؟

نوشته شده توسطرحیمی 31ام فروردین, 1392

منظور اسلام از افزایش اولاد، تربیت خلیفه‌الله است.

به گزارش ادیان نیوز ، آیت‌الله عبدالله جوادی آملی در دیدار مدیر و اعضای هیئت علمی مرکز تحقیقات زن و خانواده وابسته به مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران با بیان اینکه با پیروزی انقلاب اسلامی دروازه ایران به روی شرق و غرب باز شد، اظهار داشت:

ره‌آورد این ارتباط هم از نظر علمی، حسی و تجربی و هم از نظر عملی قابل بررسی است.

وی با بیان اینکه محور بحث در انسان‌شناسی، علوم تجریدی است افزود: آنچه به خورد ما دادند یا به دنبال آن رفتیم علوم تجربی بود و چه بسیار همایش‌ها که به بیماری‌های مشترک بین انسان و دام اختصاص یافت،‌ اما ما به دنبال انسان‌پروری هستیم نه دامپروری.

استاد برجسته حوزه علمیه ادامه داد:

وقتی سوره احزاب را می‌خوانی که آن گاه که مرد نامحرم زن نامحرم را نگاه کرد و طمع کرد آن گاه قلبش مریض است،‌ آن که به دنبال بیماری‌های مشترک انسان و دام می‌رود، نمی‌داند این مریضی قلب چیست.

آیت‌الله جوادی آملی اضافه کرد: موضوع بحث انسان‌پروری، خلیفه‌اللهی است، حرمتی که قرآن برای انسان قائل شد این بود که گفت می‌خواهم خلیفه تعیین کنم و نفرمود می‌خواهم «خلیف» تعیین کنم؛ این «ه» مربوط به تانیث نیست، «ه» مبالغه است مانند علامه یعنی باید خیلی جانشین باشد،‌ البته انبیا و اولیا قله خلافت را دارند و سایر انسان‌ها سایر مراحل خلافت را کسب می‌کنند.

وی گفت: در انسان‌پروری اول طرح و برنامه مهم است و بعد اجرائیات.

استاد حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه نیمی از جامعه را بانوان تشکیل می‌دهند افزود: مردان جامعه همان احتیاجاتی را دارند که زنان دارند و به منظور پرهیز از اختلاط باید خانم‌ها اداره امور مربوط به خود را به دست گیرند و تمام نیازهای مربوط به زن‌ها را خود زن‌ها انجام دهند.

وی با اشاره به وعده قرآن به حضرت نوح افزود: قرآن می‌فرماید اگر راه راست را پیش گرفتید و به بیراهه نرفتید خداوند شما را با اولاد یاری می‌کند،‌ طریقه استفاده از این مدد استغفار است.

آیت‌الله جوادی آملی با بیان اینکه خانم‌ها باید مطالبات خود را بفهمند اظهار داشت: زنان باید این واجب مطلق را که مقدمات آن تحصیلی است به دست آورند و این مطالبه رسمی جامعه زنان شود.

وی گفت: مادر شدن مسئولیتی است بر عهده زنان و دولت باید در این راه گام بردارد.

این مفسر قرآن کریم کلمه «استعمار» را یکی از مقدس‌ترین واژه‌های قرآنی دانست که اکنون به صورت نحس‌ترین کلمات درآمده است و افزود: استعمار قرآنی به این معنا است که خداوند همه امکانات و هوش و خرد را به انسان عطا کرد و سفره‌ای را برای انسان چید، تا انسان زمین را آباد کند، بیگانه‌ای را در این سفره راه ندهد و خود آقا و سرور خود باشد.

وی گفت: آباد کردن زمین به داشتن فرزند صالح و سالم است،‌ این مطالبه خدا از ما است که راه آن نیز برای ما مشخص است.

آیت‌الله جوادی آملی با بیان اینکه سکینت جامعه بر عهده زنان است، ادامه داد: اگر زن نتواند سکینت جامعه را تأمین کند، رسالت الهی خود را انجام نداده است.

وی با اشاره به حدیثی از حضرت زهرا(س) که زینت زن را در ندیدن هیچ مردی و ندیدن او از سوی هیچ مردی بیان کرده است، گفت: معنای این سخن آن نیست که زن از منافع جامعه محروم شود، بلکه آن است که همه کارهای خود را به وسیله خود انجام دهد.

استاد حوزه علمیه قم با اشاره به فرار مغزها از کشور به دلیل برخی کمبودها گفت: اگر در کارهای اجتماعی که واجب کفایی است کوتاهی کنیم همه در روز قیامت مسئولیم.

وی با بیان اینکه ما تا ابد نیازمند اعقاب خود هستیم، اضافه کرد: بسیاری تصور می‌کنند مردن پوسیدن است،‌ اما دین می‌گوید مردن از پوست به درآمدن است و فرزند تنها مشکل دنیا را حل نمی‌کند بلکه مشکل آخرت را هم حل می‌کند.

آیت‌الله جوادی آملی با اشاره به مسئولیت خانواده‌ها و دولت در تکثیر نسل اظهار داشت: اگر دولت در تکثیر نسل مسئول است باید تمام جوانب آن را در نظر بگیرد.

وی با اشاره به حدیثی از امیر مؤمنان علی(ع) گفت: مال نعمت خوبی است اما داشتن آن کمال نیست.

استاد حوزه علمیه قم افزود: همراه با داشتن مال دو کار باید کرد؛ تلاش در تولید و قناعت در مصرف./

دانلود نرم افزار قرآن کریم همراه با ترجمه فارسی برای اندروید

نوشته شده توسطرحیمی 31ام فروردین, 1392

دانلود قرآن اندروید

iQuran بهترین و کامل ترین نرم افزار قرآن کریم برای اندروید همرا با ترجمه فارسی است. این نرم افزار تلاوت صوتی آیات قرآن را با صدای چندین قاری مطرح به همراه ترجمه نوشتاری به ۱۶ زبان از جمله انگلیسی، فارسی، اردو و ترکی را فراهم می کند. امکان تکرار قرائت آیات، اضافه کردن سوره ها به علاقه مندی ها، زوم، جستجوگر قوی و کنترل های حرکتی عالی از جمله ویژگی های این نرم افزار فوق العاده است.

iQuran Pro 2.3.2

دانلود نرم افزار قرآن کریم همراه با ترجمه فارسی برای اندروید

iQuran Pro 2.3.2

نحوه اضافه کردن ترجمه فارسی:

ابتدا نرم افزار را نصب کنید.

فایل ترجمه را دانلود کرده و از حالت فشرده در بیاورید.

سپس فایل meta.dat را در مسیر زیر کپی کنید:

SDCard/iQuran/meta3

در نهایت برای اضافه کردن ترجمه فارسی، گزینه mohsin khan را از قسمت ترجمه ها در نرم افزار انتخاب کنید.

دانلود فایل ترجمه فارسی با حجم ۱۸٫۴ مگابایت

بازخوانی بیانات رهبر انقلاب درباره جنایات آمریکا علیه دیویدی‌ها + صوت

نوشته شده توسطرحیمی 31ام فروردین, 1392

سی‌ام فرودین‌ماه (۱۹ آوریل) سالروز وقوع جنایت دولت آمریكا علیه متحصنین فرقه‌ی داوودی‌ها و سوزاندن بیش از هشتاد مرد و زن و كودك است. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در نماز جمعه ۲۹ خرداد ۱۳۸۸ با اشاره به این حادثه، رفتار و گفتار متناقض دولت آمریكا درباره حقوق بشر را تشریح كردند. پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در آستانه سالروز این حادثه، متن و صوت بیانات رهبر انقلاب را بازنشر کرد.












دانلود صوت بازخوانی بیانات رهبر انقلاب درباره جنایات آمریکا علیه دیویدی‌ها

آتشفشان باطن

نوشته شده توسطرحیمی 30ام فروردین, 1392

در این دنیا زیور و زینت هایی است که شما را می خواهد تکان دهد.

آتشفشانی در درون شما کار گذاشته می شود.

پس تا می خواهد بر شما غلیه کند به پروردگار پناه ببرید.

مومن حیات طیبه دارد

یعنی راحتش می کنند

در این دنیا و دیگر زیور آلات تکانش نمی دهند.

آیت الله عبدالکریم حق شناس

ارزنده ترین زینت زن+ویدئو

نوشته شده توسطرحیمی 30ام فروردین, 1392

فرمت flv
سخنان امام خمینی و حجت الاسلام پناهیان در مورد حجاب زنان و شیوه نگاه به این موضوع با توجه به اتفاقات اخیر در پارک آب و آتش

 

مهدى به مفهوم و اصطلاح خاص

نوشته شده توسطرحیمی 30ام فروردین, 1392

مهدى يك عنوان و لقب خاص است كه بر شخص خاص با اوصاف و خصايص خاص اطلاق شده است يا مفهوم و لقب عام است كه بر هر كس كه خدا او را هدايت كرده باشد اطلاق مى شود و به عبارت ديگر مهدى و اعتقاد به مهدويت شخصى و يا نوعى است؟

مفهوم لفظ مهدى مفهومى عام است كه در عرف و لغت به كار بردن آن به هرفرد كه خدا او را هدايت كرده باشد جايز است. با اين مفهوم همه انبيا و اوصيا مهدى هستند و به كار بردن آن در حقّ شخص پيامبر(صلى الله عليه وآله وسلم) و اميرالمؤمنين و امام حسن و امام حسين و ساير ائمه(عليهم السلام) جايز است زيرا همه مهدى و هدايت شده بودند. بلكه به كار بردن اين واژه درباره افراد ديگرى كه در مكتب آن بزرگواران تربيت شده و هدايت يافته اند جايز است. به عنوان مثال اصحاب امام حسين(عليه السلام) همه هدايت شده بودند. همچنين به كار بردنش نسبت به شيعيان خاص و بلكه همه شيعيان و هركس كه به حق هدايت شده باشد و در حال هدايت باشد جايز است. ولى همه مى دانند كه مقصود از مهدى كه بر لسان مبارك حضرت رسول(صلى الله عليه وآله وسلم) جارى شده ـ مانند:

«المهدى من ولدى»مهدى از فرزندان من است»(1).

يا «المهدى من عترتى من ولد فاطمه»مهدى از اهل بيت من و از فرزندان فاطمه است»(2).

يا «المهدى من ولدك»مهدى از فرزندان تو است»(3).

اين يك عنوان خاص و لقب مختص شخص معيّن و فوق العاده عزيزى است كه پيامبر(صلى الله عليه وآله وسلم)به ظهور او بشارت داده است و اهل بيتش (عليهم السلام) و همه مسلمانان را فراخوانده است كه در رديف منتظران ظهور آن حضرت باشند.

مهدى به معناى هدايت شده به حسب معانى متعدد هدايت از قبيل ارائه طريق و ايصال الى المطلوب و موارد ديگر در غير انسان نيز به كار مى رود و آيه

(رَبُّنَا الَّذى اَعطى كُلَّ شَىء خَلْقَهُ ثُمَّ هَدى)(4).

(«گفت: پروردگار ما همان كسى است كه به هر موجودى، آن چه را لازمه آفرينش او بوده داده; سپس هدايت كرده است!».)

به اين معنى دلالت دارد.

با اين همه به نظر مى رسد از بررسى مواردى كه اين كلمه در آن ها به كار رفته است، اين نتيجه به دست مى آيد كه هدايت، اغلب در افرادى كه هدايت خدا در آن ها مؤثر بوده است به كار مى رود.

بر اين اساس بايد گفت:

«المهدى من هداه الله و قبل هدايته و اهتدى بها بعناية منه و توفيقه».

يعنى كسى كه هدايت خدا شامل حال او شده، مهدى است. به عبارت ديگر هدايت به معناى ارائه طريق، متوجه او شده است و به واسطه عنايت و توفيق الهى در او نتيجه بخش واقع شده است كه عالى ترين مصاديق آن انبيا و ائمه (عليهم السلام) هستند.

بر حسب اخبار معتبر، «مهدى» لقب همان موعود آخرالزمان است كه حتى نسب و اوصاف او در احاديث معتبر مورد اشاره قرار گرفته است كه آن جز بر امام دوازدهم فرزند حضرت امام حسن عسگرى(عليه السلام) بر احدى قابل تطبيق نيست و لقب مهدى به اين معنى كه مورد هدايت خدا و احياء كننده اسلام و پر كننده جهان از عدل و داد و داراى صفات ممتاز، است ـ اولين بار در مورد آن حضرت به كار رفت و اين كار در عصر خود پيامبر(صلى الله عليه وآله وسلم) به توسط شخص آن حضرت انجام گرفت و مهدى به عنوان منجى و رهايى بخش ـ و الفاظ مترادف ديگر از اين قبيل از جانب خدا تنها ـ لقب اوست.

و مهدويت به مفهوم نوعيّه از هيچ يك از روايات نقل شده از پيامبر (صلى الله عليه وآله وسلم) و ائمه (عليهم السلام) قابل استفاده نيست.

  1. بحارالانوار، ج 36، ص 309، ح 148.
  2. بحارالانوار، ج 51، ص 102.
  3. بحارالانوار، ج 51، ص 78.
  4.  سوره طه (20)، آيه 50.

منبع:گفتمان مهدويّت/آيت الله العظمى صافى گلپايگانى 

دریافت پیام کوتاه احادیث و احکام شرعی با عضویت در سامانه ساپکا

نوشته شده توسطرحیمی 30ام فروردین, 1392

دريافت پيام كوتاه احاديث و احكام شرعی با عضويت در سامانه ساپكا

گروه فضای مجازی: با عضويت در سامانه ارسال پيام كوتاه احاديث و احكام «ساپكا» هر هفته حداقل يك پيام حاوی احاديث يا احكام شرعی به صورت رايگان به تلفن همراه اعضا ارسال می‌شود.

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا)، سامانه ساپكا از طريق پيام كوتاه تلفن همراه، احاديث و احكام شرعی را برای كاربران ارسال می‌كند كه براساس اين اقدام، كاربران هر هفته شاهد حداقل يك پيامك خواهند بود.

اين اقدام به منظور نشر معارف ناب اسلام و سخنان ارزشمند اهل بيت(ع) و آشنايی هر چه بيشتر مردم ايران با احكام شرعی اسلام كه يادگيری آن وظيفه همه مسلمانان است، صورت می‌گيرد.

بنابر تحقيقات محققان 95 درصد پيامك‌های ارسال شده به مشتركان خوانده می‌شود، بنابراين طبق اين تحقيق به نظر می‌رسد كه ارسال كلام اهل بيت(ع) و معارف آن بزرگواران و احكام شرعی در اين زمان به وسيله پيامك بهترين راه برای رساندن محاسن كلام اهل بيت(ع) به مردم است.

همچنين پس از ارسال پيامك‌ها متن پيامك به همراه منبع پيامك در سايت «ساپكا» به نشانی WWW.SAPKA.IR ثبت می‌شود تا منابع نيز برای استفاده مشتركان، قابل دسترس باشد.

احاديث ارسالی اين سامانه، احاديث كاملا صحيح و معتبری است كه زير نظر كارشناسان و اساتيد علوم حديث بررسی می‌شود و همچنين تمامیِ احكام ارسالی از سوی اين سامانه، متفق ميان مراجع عظام تقليد شيعه است.

گفتنی است، «ساپكا» مخفف اسم كامل اين سامانه بوده كه نام كامل اين سامانه «سامانه ارسال پيام كوتاه احاديث و احكام» است.

 

طراحی نخستین نقشه دیجیتال اماکن نزول آیات قرآن در عربستان

نوشته شده توسطرحیمی 30ام فروردین, 1392

 نخستين نقشه و دانشنامه ديجيتال اماكن نزول آيات قرآن كريم توسط معاون امور مطالعات، توسعه و خدمت به جامعه دانشگاه «الدمام» عربستان طراحی شد.

به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) به نقل از روزنامه «الشرق» چاپ عربستان، عبدالله القاضی، معاون امور مطالعات، توسعه و خدمت به جامعه دانشگاه «الدمام» عربستان، اين نقشه و دانشنامه ديجيتال را در هشتمين سمينار ملی «سيستم‌های اطلاعات جغرافيايی (GIS)» كه در هتل «شيراتون» شهر «الدمام» اين كشور برگزار شد، ارائه داد.

عبدالله القاضی اين نقشه ديجيتال را در بيش از 7 سال طراحی كرده و در آن موقعيت جغرافيايی و مسير اماكن نزول آيات قرآن را نشان داده و به زمان‌های نزول آيات نيز اشاره كرده است.

هدف از طراحی اين فناوری جديد، مستندسازی اماكن و زمان‌های حوادث مربوط به نزول آيات قرآن در نقشه‌ای جغرافيايی و الكترونيكی با دقت بسيار بالا و به شيوه‌ای علمی است كه اطلاعات اجتماعی، زيست‌محيطی و سياسی خواننده را تقويت خواهد كرد.

عبدالله القاضی در اين باره گفت: ما در عصر فناوری كه متفاوت با زمان اجدادمان است، زندگی می‌كنيم، زمانی كه می‌طلبد كه از فناوری‌ها در راستای خدمت به دين و حفظ تاريخ و ميراثمان بهره ببريم و آن‌را به نسل‌های كنونی و نسل آينده منتقل كنيم.

القاضی همچنين تصريح كرد: طراحی نقشه ديجيتال اماكن نزول قرآن را از سال 2006 ميلادی آغاز كردم و گروهی از كارشناسان نيز در اين راه به من كمك كردند.

سيستم اطلاعات جغرافيايی يا جی ‌آی‌ اس يك سيستم اطلاعاتی معمولاً كامپيوتری است كه به توليد، پردازش، تحليل، و مديريت اطلاعات جغرافيايی (اطلاعات مكانی) می‌پردازد.